硕士申请
1. 申请专业:化学与生物工程(CBE);学生背景:南京大学;面试时间:不详
面试经过:
NUS只要申请基本上就会有面试,而且Master和PhD都面,这一点和美帝PhD interview不一样。之前有听说NUS面试主要是看你的英文交流能力,所以就没有太把这个面试放心上,后来有小伙伴面了MSE,一个人是随意聊天,另一个人就被问到专业问题了,所以我就略忐忑。
一般来说NUS教授会来中国当面面试,并且提前一段时间通知。我申请的是Chemical and Biomolecular Engineering的Master,前天下午快五点了收到的邮件通知今天下午三Skype面试,前天晚上十点我才看到它,并且届时我正在旅游,简直措手不及。面后觉得,我这场面主要是问Intention和成绩。对方两个人在镜头前skype,一个Associate Professor(觉得他主要是在翻我寄过去的材料),一个Assistant Professor(主面试官?反正问题基本上是他问的)。
面试问题:
教授:下午好
学生:下午好(这段他没主动打招呼我一时不知怎么办,愣了)
教授:这位是xxxx,我是xxx
学生:Hi(继续发愣没进入状态)
教授:你要不要申请Scholarship
学生:我觉得我不够Qualified,希望能因此让自己申请成功希望更大(都别像我这么傻愣的回答了)
教授:Not Qualified?那你gpa是多少?排名多少?
学生:(如实禀报)
教授:不是很出色嘞
学生:我会努力并正在补课,强调urge= =
教授:你是Material Science的学生,你们学了什么?Chemistry多吗?
学生:blabla
教授:你们有Engineering的课程吗?我们有Chemical Engineering,觉得你偏Science可能不是很Fit。
学生:(此时的我很困惑他们为什么一边看我的Transcript一边问我这个问题)我们主要是Science,但也有必备的Engineering课程,具体的写在成绩单上了。
教授:你能学Chemical Engineering吗?
学生:有热情信心并了解过觉得没问题(默默提到了从CHBE@NUS出来的毕设导师。。)
教授:你说你做的是xxx的实验,那你来NUS是要继续做xxx还是生化类(具体没太听清)?
学生:我做生化类,巴拉巴拉说理由
教授:那你为什么要做那个xxx?
学生:提早进实验室之类,后来发现不是真爱,不过学到很多
教授: 为什么申Master不申PhD?
学生:没做过这方向想先尝试先适应打基础
教授:会不会继续PhD
学生:(当然是回答)Willing to^_^
教授:不给奖能pay tuition吗?
学生:能
教授:any more questions?
学生:被录取后还有没有申请奖学金的chance?
教授:有
学生:有没有转PhD的chance?
教授:有,但我都不能guarantee,你做的不错就会有
学生:(默默内心OS:当然知道不能guarantee)好的我知道了,什么时候能出结果?
教授:三月底左右。
学生:好的我知道了,没问题了。
教授:ok~
学生:沉默
教授:Good day
学生:Good day
教授:关视频
后记:
我有点悲催,因为想到家里有电脑并且寒假初去旅游了嫌太重就没把自己的笔记本带回家,结果就来了个skype面试,家里设备各种不靠谱,于是一天就折腾skype去了,最终还是竖着用的ipad skype。算是个教训,大家笔记本能随身带还是随身带吧。
以及我头一次面,毫无经验,常规性面试紧张,晚上睡不好中午没吃下饭,面试过程其实挺糟,只能说靠着自己不怕用英文扯淡的习惯还算流畅地啃了下来,有的地方表述不太清楚也不知道对方听明白没,大家面试如果有时间还是提前模拟一下吧~反正就那么些问题。
最后,都说坡国口音极重,我也见识过坡国高中生那完全没法听懂的英文,面我的感觉是一个坡国本地人一个马来人,可能是因为都有海外经历,还算能无障碍听懂(中间pardon了两次)。主面的那个是在枫叶读的本科加PhD,口音还是有一点(不知哪里的口音);另外那个associate professor在美帝读的本科mast e r和PhD,开口了两次,几乎没口音。
不过小伙伴面时主面是个口音好重的坡国人,她说她听得略艰难,还让另外一个华人面试官重述了一下。总的下来口音问题还好。
博士申请
1. 申请专业:化学与生物工程(CBE);学生背景:上海交通大学;面试时间:2009年2月20日
先是一篇作文,一小时十五分钟,要求写400字左右。我的题目是,虽然不同的人会相互吸引,但是研究人员发现有相似价值观、背景、生活目标的人结婚更容易获得幸福的婚姻,你的观点呢?
之后一个个叫进去面试。2个教授面一个学生。面我的A教授比较年轻,问的比较normal,B教授年纪大点,相当talkative,说话快且口音模糊,问得也怪。进去的时候只有A——
A: Rank? What's your major? What is biotechnology? Have you do some research on biotechnology? Other schools applied?
M: 一一回答了。
B教授进来了,于是怪问题开始了——
B: Tell me about membrane. (我的research interest里面有这个词)
M: membrane is always used for separation and purification, like biofuels or used in pharmaceutical synthesize.
B: Tell me more. Teach me!
Me: membrane can contain many nano-pores.......
他好像没兴趣了,打断
B: Are you from Hongkong?
M: No, I'm from Shanghai.
A: 说B也是上海人,B来了句上海话。
B: So you want to pursue a phd degree, what about your marriage? You will be married very late.
M: I don't think it's a problem.
A to B: Shanghai girls don't want to get married.
M: 囧.
B: 问我对一夫多妻有何看法。
M: Why women..... 被打断
B: 改问是一夫多妻或一妻多夫好, 还是一夫一妻好。
M: a husband and a wife is better, it will establish a stable family.
B: 好像不太同意。接着说多妻多夫如何如何,说不定更稳定呢?
M: how can a society be stable with such a complicated relationship?
B: 继续在那边说很多人支持多夫多妻,为什么不能合法呢?
M: 我说阿拉伯可以一夫多妻,但是法律规定要均分财产.B好像没兴趣听,打断
B: bla......男人和喜欢的女人都结婚不是很好吗?
M: a man can love so many women? 差点想说oh, dare you
B: may be at different times. A&B: hahahaha.... -.-
A: blabla.....so.....do you think a man married a women because of love?
M: love is the basic foundation.
这个话题终于结束了,然后B又问我海水淡化。
M: we can use membrane technology for separating salt from the seawater. I think it's very important for Singapore.
他们终于同意我了A&B均点头 very important! 看来问题确实挺严重。接着我说到上海也缺水,B开始大聊上海的什么什么区,还说上海人很浪费水。
问我有什么问题
1. CBE和NGS相比有什么优势吗?
答:我们不是CBE的教授,我们主要是来考察英语能力的。
2. 知道B是上海人,我问他感觉上海好还是新加坡好。
他说上海好,singapore is so hot.
整个过程大概二十几分钟。他们来考察英语的,问得很随便,没什么很深的学术问题。Bless面试的同学。
2. 申请专业:化学与生物工程(CBE);学生背景:上海交通大学;面试时间:2009年2月20日
面试官及背景与第1则完全相同。
Q from教授B——
1. 你觉得你英语好吗?(这个问题我很自恋的听成了you're english is good 然后还thank you 教授B笑着重复了问题!)
2. 如果你英语很好,我就要给你奖学金?
3. 你有自信吗?
4. 你好像很自信?
5. 你有什么实验经历?
6. 你的长期目标?
7. 你想要从事research吗?
8. 申请NUS其他dept了吗?
9. 申请的其他学校?(我说了两个 FSU UNL)
10. 这两个学校好像不怎么样嘛,你为什么没有申请MIT?
11. 我要问你几个问题测试你的反应——
12. 你几岁了?(这个问题我pardon了,实在是没听清他说啥 可怜我的弱耳朵)
13. 结婚了吗?
14. 四年这么长的时间了,对结婚]没有影响吗?
15. 问我有什么问题要问?
Q from教授A——
1. 你什么时候毕业?
2. 毕业设计开始做了吗?
3. 还没开始 那你能按时毕业吗?
4. a和b讨论制度,说这边不像他们那里用一年时间做毕业论文。